2011年11月30日 星期三

修改要點

  1. 修改要及時:
    1. 定期上網看學生的作品
    2. 回饋請用紅色字
  2. 盡量保持原味:
    1. 挑錯別字
    2. 適度潤色
  3. 寫作方向導引
    1. 方向不明確
    2. 內容單薄缺引例

撰文常出現的問題

學生在撰寫文章常出現的問題

  1. 文筆不順
  2. 內容空乏
  3. 缺乏引證
  4. 沒有資料來源
  5. 沒有自己的論述
應對的方式
  1. 文筆的問題先求明白,不必過度要求修詞。
  2. 多多找資料,在網路資料充斥的世界,很難說沒資料,除非方向太偏僻。至少要到10筆不同的網頁資料,如果能找到2份以上的書面資料會比得上10筆網頁資料。
  3. 在自己提出看法時最好有足夠的引證資料,以免論述沒有支持反顯得空洞。
  4. 每找到一筆資料一定要註明資料的來源,基本上要顯露的資訊有
    a.作者名稱
    b.篇名
    c.年份
    d.頁碼
    e.網址
  5. 在蒐集了一大堆的資料後將其拼湊出一篇自認為不錯的文章,基本上那是一篇勞作,而不是創作。最精華的部份可以在文中加入自己的論點,如果你沒有看法那表示你對這篇資料研讀不夠深入,對自己多問六個W的問題,
    WHO
    WHAT
    WHEN
    WHERE
    WHY
    HOW
    最後整理一下再下個定論,這樣才會有你自己的論點。任何事情沒有深入研究、沒有自己的論述我們會變成資料的複製者。